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    論述：試論述政策評估的過程

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    將政策議程劃分為實(shí)質(zhì)性議程和象征性議程的依據(jù)是

    • A、政策問題的公開性
    • B、政策問題的透明度
    • C、政策問題的重要性
    • D、政策問題的性質(zhì)

    “學(xué)習(xí)—適應(yīng)”分析模型中，面對環(huán)境變化等因素造成的種種不確定性時，一個制度在發(fā)現(xiàn)和糾正現(xiàn)有缺陷、接受新信息、學(xué)習(xí)新知識、嘗試新方法、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、改進(jìn)制度運(yùn)作方面的能力是

    • A、學(xué)習(xí)模式
    • B、評價模式
    • C、優(yōu)化能力
    • D、適應(yīng)能力

    分層抽樣又稱

    • A、系統(tǒng)抽樣
    • B、等距抽樣
    • C、立意抽樣
    • D、類型抽樣

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